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“人文与工具”是评价语文课的正确标准?——对一次小学语文课堂教学研讨活动的反思
被引量:
2
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摘要
苏教版小学语文第一册课文《看菊花》描写的是爸爸妈妈星期天带"我"去公园看菊花的情景。课文把菊花描写得生机勃勃,讲述了它们不仅长得好看,而且有不畏严寒的品质。下面我们来看一看。
作者
王娟娟
机构地区
江苏省南通市城中小学三里墩校区
出处
《语文知识》
2016年第22期21-22,共2页
关键词
教学研讨活动
语文课堂
小学
《看菊花》
标准
评价
工具
人文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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语文知识
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