摘要
当代高校毕业生主要面临经济新常态下结构性就业压力凸显和"大众创业、万众创新"潮流中创新创业教育滞后性现象明显的新形势,贴上90后及E一代标签的高校毕业生诉诸自身适应上述新形势存在一定困难,因而需要选择由社会认知教育、挫折教育及心理健康教育等组成的教育路径和由体育活动及训练、拓展训练、社会实践等组成的训练路径培养和提升社会适应能力,以期实现环境之"势"、适应之"理"、路径之"事"的统一。
出处
《宿州教育学院学报》
2016年第6期107-109,共3页
Journal of Suzhou Education Institute
基金
安徽省哲学社会科学规划项目:大学生就业压力与社会适应性问题研究(AHSK11-12D85)
安徽工业大学2015年度大学生思想政治教育研究课题(辅导员专项)(2015SZY002)