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实现初中语文教学结合的有效途径
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摘要
随着科技的发展社会的进步教学理念也在发生着改变。同时,在新课改不断推进,素质教育理念不断发展的今天,传统的教学模式也面临着巨大的挑战。作为新时期的初中语文教师,需要从初中生的心理和学习特点出发,立足于教材本身对教学模式进行优化,实现教学结合,以学定教。
作者
李林
机构地区
吉林省辉南县第二中学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2016年第11期95-95,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
教学结合
初中语文
素质教育理念
教学模式
教学理念
语文教师
学习特点
以学定教
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(中考冲刺)
2016年 第11期
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