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在初中英语阅读教学中培养学生创新性思维能力
被引量:
24
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摘要
创新性思维是多种思维的综合表现,是指人们沿着不同的方向思考,重新组织当前的信息和记忆系统中存储的信息,产生出大量、独特的新思想。在初中英语阅读教学中培养学生创新性思维能力至关重要,其有效途径有:开放性问题的设计、在情境中创编对话、编写和改写故事、鼓励学生质疑、组织小组合作学习等。
作者
王丽
机构地区
如皋市港城实验学校
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2016年第10期49-51,共3页
Educational Practice and Research
关键词
初中英语
阅读教学
创新性思维
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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