期刊文献+

在初中英语阅读教学中培养学生创新性思维能力 被引量:24

下载PDF
导出
摘要 创新性思维是多种思维的综合表现,是指人们沿着不同的方向思考,重新组织当前的信息和记忆系统中存储的信息,产生出大量、独特的新思想。在初中英语阅读教学中培养学生创新性思维能力至关重要,其有效途径有:开放性问题的设计、在情境中创编对话、编写和改写故事、鼓励学生质疑、组织小组合作学习等。
作者 王丽
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2016年第10期49-51,共3页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

同被引文献42

引证文献24

二级引证文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部