摘要
三江学院与江苏多家新闻媒体建立校媒联盟、共同培养应用型新闻人才已有5年,颇见成效。习近平总书记提出,新闻舆论工作者要"努力成为全媒型、专家型人才",对新闻媒体、高校新闻学教育提出了新任务、新要求。校媒联盟应用型新闻人才培养模式需要适时调整改进,这是顺应党的新闻政策最新精神的必然要求,也是校媒联盟应用型新闻人才培养模式自身完善的需要。这种调整与改进的主要策略要点在于合作媒体的选择上力求类型多样,在人才培养的"教"与"学"两端,院系专业更多侧重于学生学习的管理与引导,在以内容生产能力为指针来设定人才培养规格方面,着力培养以新媒体为介质、篇幅短小、敢破擅破文本规则言论规则社交规则的内容生产能力。
出处
《新闻爱好者》
北大核心
2016年第10期86-88,共3页
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