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浅谈提高幼师钢琴教学实效性的策略
被引量:
4
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摘要
幼师钢琴教学具备师范性和技术性的特征,需要立足实际学情,积极开展教学实践活动,挖掘学生的潜力和优势,提升学生的综合素养。当前,幼师钢琴教学仍然存在一些问题,严重限制了教学质量的提升,需要教师给予高度重视。
作者
侯淑青
机构地区
山东省青岛市城阳区职业中等专业学校
出处
《学周刊》
2017年第1期23-24,共2页
Learning Weekly
关键词
幼师
钢琴教学
实效性
幼儿
策略
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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