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浅谈情境教学在冀教版小学语文课堂中的运用 被引量:2

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摘要 情境教学是小学语文教学中经常运用的教学方式,对于小学语文课堂教学具有至关重要的作用。因此,小学语文教师在创设教学情境时必须贴近小学生的生活实际,激发小学生的学习兴趣,以小学生为课堂教学的主人,鼓励小学生发挥主动性和积极性,为小学生德、智、体、美全面发展奠定基础。
作者 柳艾平
出处 《学周刊》 2017年第1期27-28,共2页 Learning Weekly
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