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试论初中历史教学现状及改进措施 被引量:3

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摘要 随着新课程改革的不断深入,初中历史教学发生了巨大的变化。历史教师在不断寻求着最佳的教学模式,希望能够通过有效的教学方式切实提高学生的历史素养和学习效率。但是,当前的初中历史教学存在着一些问题,严重制约着历史教学效率的提升。对此,教师应积极分析初中历史教学现状,提出相应的改进措施,以使历史教学取得良好的教学效果。
作者 周晓明
出处 《学周刊》 2017年第1期30-31,共2页 Learning Weekly
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