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聚焦小学语文审美教育
被引量:
4
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摘要
随着社会的发展和时代的进步,小学语文审美教育越来越受到人们的重视。语文课程通过审美教育应该充分发挥小学生的天性,激发小学生的欣赏能力和鉴别能力,促进小学生全面可持续发展。作为新时期的小学语文教师,我们应该发挥主导作用,坚持以小学生为课堂的中心,提供丰富的教学资源,构建高效童趣的课堂氛围。
作者
王超
机构地区
河北省巨鹿县观寨校区
出处
《学周刊》
2017年第1期113-114,共2页
Learning Weekly
关键词
小学语文
小学生
审美教育
创新
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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