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多媒体辅助教学,发挥学生的主体作用
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摘要
多媒体有着强大的信息优势,将多媒体与初中语文结合在一起,不仅能够有效地提高教学效率,还能促进学生主体作用的发挥。教师要采取丰富多彩的教学形式,使学生充分参与到教学中来,积极完成知识的汲取。
作者
王江伟
机构地区
河北省沙河市第九中学
出处
《学周刊》
2017年第1期162-163,共2页
Learning Weekly
关键词
初中语文
多媒体教学
主体作用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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