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“快乐校园”在农村小学实施的有效方法

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摘要 快乐校园的本质意义就是要把快乐还给学生,具体操作就是集合小学生的认知规律整合教学资源,为学生创造安全、健康、活泼的校园环境,只有这样才能让学生快乐学习,健康成长。
作者 张芹
出处 《学周刊》 2017年第1期195-196,共2页 Learning Weekly
基金 甘肃省教育科学"十二五"规划课题 课题名称:"快乐校园"在嘉峪关农村小学实施的行动研究 课题批准号:GS[2015]GHB0240
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