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家园配合促进幼儿园课程与游戏整合 被引量:1

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摘要 对于幼儿的生活及身心发展来说,游戏发挥着关键性的作用,而从本质上来讲,游戏也是幼儿探索学习的一个过程,所以,在开展幼儿园课程方面,应当站在游戏角度出发,实现两者的有机整合。在此过程中,家园配合也同样具有不可或缺的作用。
作者 韩秀明
出处 《学周刊》 2017年第1期208-209,共2页 Learning Weekly
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