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幼儿园自主游戏中幼儿的主体体现
被引量:
3
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摘要
教育的迅速发展促进了幼儿园教育模式的现代化和多样化,同时幼儿园自主游戏逐渐成为幼儿园教学活动的重要内容。幼儿园自主游戏相对于传统的教育模式来说更能吸引幼儿的注意,激发幼儿的兴趣,有利于教师在游戏中对幼儿进行教育。因此,探究幼儿园自主游戏中幼儿的主体体现,能进一步优化幼儿园自主游戏,提升幼儿园的教育水平。
作者
王馨
机构地区
山东省威海市环翠区机关幼儿园
出处
《学周刊》
2017年第1期209-210,共2页
Learning Weekly
关键词
幼儿园
自主游戏
幼儿
主体体现
教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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