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探究实验在高中化学教学中的应用
被引量:
2
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摘要
在高中化学教学过程中,利用探究实验,不仅会使学生对于化学知识有更深层次的理解,还会使学生的实践操作能力得到一定程度的提升。具体来说,高中化学探究实验应以学生为主体,严格按照以下步骤进行:提出问题,进行猜想与假设;验证假设,得出结论;反思与评价实验活动。这样,才能真正培养学生的探究意识,提升他们的实践操作能力。
作者
孙楼
机构地区
河北省威县第一中学
出处
《学周刊》
2017年第2期77-78,共2页
Learning Weekly
关键词
探究实验
高中化学教学
操作能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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