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引入多媒体技术 增效小学美术课堂

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摘要 在小学美术教学中引入多媒体技术,可以有效激发学生的兴趣,吸引学生的注意力,提升他们的学习效率。要想让小小美术教学与多媒体教学有效整合,教师必须充分发挥多媒体教学的优势,根据教学需要,适时引入多媒体,变抽象为具体,化难为易,从而帮助学生更好地掌握所学知识。
作者 赵学鹏
出处 《学周刊》 2017年第2期213-214,共2页 Learning Weekly
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