浅谈数学试题本质思考的重要性

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摘要众所周知,数学问题的解决是数学教学的核心,平时教学中教师对数学问题的研究、编制往往非常重视,从问题的多方面对学生进行训练.笔者也常常遇到这样的情况,类似的错误刚分析完毕,学生又在同样的问题中继续犯错,教师讲得辛苦却效果很差.这是非常值得思考的一个问题,试想若能解决这样的问题,那么解题教学的效率就会大大提高.

作者赵一霖

机构地区江苏南通市天星湖中学

出处《高中数理化》 2016年第22期3-3,共1页

关键词数学试题本质数学教学数学问题解题教学继续犯教师学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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