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再谈提高液体压强教学实效性的方法

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摘要初中生普遍感到学习液体压强困难,文章分析了液体压强教学困难的原因,结合笔者的教学实践,阐述了在液体压强教学中要把控的三个方面.通过对教学实践的反思,对教材的编写方面提出了笔者的想法.

作者肖天智

机构地区重庆市北碚田家炳中学

出处《数理化学习》 2016年第10期55-55,60,共2页

关键词压强施力物建议

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化学习

2016年第10期

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