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浅谈高中物理阅读能力的培养策略

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摘要在中学阶段,物理阅读能力将直接影响学生的课堂学习效率,直接影响学生自主获得物理课外知识的能力,同时也直接影响学生在高考中所取得成绩的好坏.因此,物理学科也同样需要重视和加强培养学生的阅读能力.那么教师在什么时候,通过什么方法来培养和提高学生的物理阅读能力呢？

作者彭辉

机构地区山东省临清市第三高级中学

出处《高中数理化》 2016年第22期37-37,共1页

关键词阅读能力高中物理培养策略学生自主中学阶段学习效率课外知识物理学科

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

引文网络
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高中数理化

2016年第22期

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