摘要
近来,"MOOC""翻转课堂"等名词已成为教育界热议的话题,从认识阶段逐步走向了实践阶段。在中国,已经有一些高校进行了相关的实践。那么,什么是"翻转课堂"?如何认识这一新生事物对本科计算机教育的影响?又如何付诸计算机专业基础核心课程数据结构的具体教学实践中来?结合以上问题展开了研究。
MOOC and the flipped classroom become hot education topics. In China, some colleges and universities are carrying out relevant teaching practice. We apply the flipped classroom method to data structure teaching practice and achieves satisfactory results.
出处
《计算机工程与科学》
CSCD
北大核心
2016年第A01期195-199,共5页
Computer Engineering & Science
基金
郑州市科技局前沿技术研究开发计划(141PQYJS558)
关键词
数据结构
翻转课堂
教学方法
教学目标
data structure
flipped classroom
teaching method
teaching objective
