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管窥核心素养背景下美术课程的品貌被引量：1

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摘要据人民网．《人民日报》北京报道．《中国学生发展核心素养》总体框架于2016年9月13日在北京师范大学发布。《中国学生发展核心素养》以科学性、时代性和民族性为基本原则．以培养”全面发展的人”为核心，

作者陶旭泉

机构地区四川师范大学美术学院

出处《中国中小学美术》 2016年第5期26-27,37,共3页 Art for Chinese Primary and Middle Schools

关键词美术课程素养北京师范大学《人民日报》学生发展全面发展人民网科学性

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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中国中小学美术

2016年第5期

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