学习邓小平理论应把握的几个问题
-
1小测试 您是善解宝宝意的家长吗?[J].家庭·育儿,2010(1):13-13.
-
2蔡申生.职高生的学习心理与物理教学[J].镇江市高等专科学校学报,2000,13(3):89-90.
-
3王绪冰.关爱应有度引导要有方—谈独生子女的教育[J].新疆教育(65-1025/G4),2001(7):54-55.
-
4杜良行.高职院校学生评价体系探讨[J].南京工业职业技术学院学报,2007,7(3):88-89. 被引量:9
-
5李凯林.实事求是看成人高教——若干调研与反思[J].北京成人教育,2001(5):14-16. 被引量:1
-
6孟育群.亲子关系:家庭教育学的逻辑起点[J].中国家庭教育,2005(1):17-19.
-
7梅倩.邓小平理论的内容及其学习方法[J].当代继续教育,1998,28(3):39-40.
-
8王东成.批评艺术的把握[J].西北职教,2003(4):22-22.
-
9成尚荣.特殊之处 正是伟大之处[J].现代特殊教育,2012(12):1-1.
-
10李德洙.全面贯彻“三个代表”思想 加快发展民族教育事业[J].中国民族,2002(9):4-6.
;