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行为理论视角下的贫困大学生创业指导分析
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摘要
借用行为理论,从遗传因素和特殊能力、环境状况和特殊实践、学习经历和学习模式、职业倾向能力等分析制约贫困大学生创业的因素。并从创造环境,制定创业目标;引导学习,提供创业团体项目机会;加强教育,熟知职业特性评价工具;定期回访,促进创业信息收集;指导实践,开展职业决策训练;长期跟踪,引导评价职业目标六个方面寻找指导贫困大学生创业的方法。
作者
梁晓丹
机构地区
昆山登云科技职业学院
出处
《中国市场》
2016年第47期89-90,共2页
China Market
关键词
行为理论
贫困大学生
创业
指导
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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