摘要
随着"互联网+"概念的兴起,移动互联与教育精密地结合在一起已经成为一种趋势。为了提高"素描与平面构成"课程教学效果,借助微信公共平台将课程内容进行合理切割重新组合,以适应互联网时代移动学习的趋势,提高学生学习的主动性。文章就如何建设移动课程平台进行了分析探索,并给出了建设方案。
出处
《中国市场》
2016年第47期133-134,136,共3页
China Market
基金
2015年度浙江省教育技术研究规划课题"基于‘互联网+’的移动互联课程平台建设--以‘素描与平面构成’为例"(项目编号:JB122)
