朝鲜族小学生英语学习适应性培养的对策研究

课题组对某朝鲜族小学三年级的全体学生进行了英语学习适应性现状的问卷调查。根据调查结果,建议加强朝鲜族小学生英语学习策略的培养;缓解朝鲜族小学生英语学习中的不良情绪;努力改善朝鲜族小学生的英语学习环境。