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将微信带进高职院校英语课堂教学

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摘要 本文分析了高职院校的英语的教学现状,指出了当今高职院校基础英语教学存在的问题,并提出了将时下流行的在线聊天工具—微信带进课堂的方法论,包括:(1)当前高职院校中基础英语教学的现状分析;(2)如何将微信应用于在高职英语课堂中;(3)将微信平台带进英语课堂教学中具有的优势和挑战。
作者 郑莹
出处 《内江科技》 2016年第11期150-151,共2页
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