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翻转课堂在民办高校大学英语教学中实施的可行性研究
被引量:
3
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摘要
该文首先对民办高校目前的英语教学现状进行了分析,然后引用备受关注的翻转课堂的教学模式及其在民办高校实施的可行性进行深入研究,旨在提升英语基础较为薄弱的民办高校学生自主学习的能力,解决民办高校英语教学效率低下的问题,翻转课堂或将成为未来英语教学发展的趋势。
作者
啜宁
机构地区
哈尔滨远东理工学院
出处
《科技资讯》
2016年第27期95-95,97,共2页
Science & Technology Information
关键词
民办高校
英语教学
翻转课堂
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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