美术教育中理论与实践教学转化的思考

美术教育是素质教育的重要组成部分,能够大幅度提高学生的审美水平,使学生善于发现美,创造美,并在生活中不懈地追求美好的事物,从而促进学生的自我完善以及身心的协调发展。然而在以往的美术教育中,教师过于重视理论教学,忽视了对学生实践能力的训练,使得学生对美术学科缺乏兴趣,动手操作能力也普遍偏低。该文将从理论联系实践的角度,论述美术教育中渗透德育教育的具体方法,以期塑造学生高尚的品格,培养学生的实践能力,实现素质教育理念下的人才培养目标。