期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何增强课外群文阅读的有效性
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
群文阅读是近年来我国语文教学中悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学模式。和单篇教学模式不同,建立在以学生为主体的多篇式群文阅读教学模式,充分体现了素质教育的思想和内涵,对提高学生的阅读能力和思考能力具有积极作用。在新课改的背景下,初中语文教师应当认真审视群文阅读教学的有效性,并通过教学手段的创新,不断提高群文阅读教学的有效性。
作者
张冬艳
机构地区
上蔡县第四初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第28期167-168,共2页
关键词
群文阅读
初中语文教学
重要价值
策略分析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
1
引证文献
1
1
游光艳.
提高初中语文群文阅读教学的有效性研究[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(39):218-218.
被引量:1
二级引证文献
1
1
高世钦,石福家.
统编语文教材实施群文阅读的可行性和优势分析[J]
.甘肃教育,2021(14):126-127.
1
草莓庄园[J]
.童话世界(趣味故事与日记),2013(4):20-21.
2
常廷红.
浅谈课内外群文阅读教学模式[J]
.杂文月刊(下半月),2016(5):249-249.
3
许小祥.
如何引导学生有效的课外群文阅读[J]
.文理导航(教育研究与实践),2015,0(2):75-75.
4
邹四根.
小学语文教学创新的实践思考[J]
.吉林教育(综合),2017,0(1):78-78.
被引量:1
5
吴树贵.
新课改下小学数学教学探究[J]
.中华少年,2016,0(34):178-179.
6
柳国康.
谈数学课堂中的创新教学尝试[J]
.考试周刊,2009(31):71-71.
7
周国平,刘跃进,潘浪胜.
制药工程专业人才培养模式探索与实践[J]
.高等理科教育,2009(4):121-122.
被引量:2
8
王鑫.
高中历史课堂教学的有效性浅析[J]
.读写算(教育导刊),2014(14):130-130.
9
乔建.
文化理念影响下的高中数学教学效果探析[J]
.考试周刊,2014(26):66-66.
10
郭齐,许潇,李静,封云,徐霞,张芸,李永金.
留学生药理学教学实践与探索[J]
.中国医药导报,2012,9(34):148-149.
被引量:4
课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部