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关于高中音乐教学的反思

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摘要 本文从高中音乐教学出发,反思当前音乐教学现状及其根本原因,而后详细阐述了教师课前准备、实施多元化教学模式、加强学生情感体验等如何提升高中音乐教学的具体措施。
作者 丛琳
机构地区 大连市一
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第28期224-225,共2页
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