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关于日语听解策略的研究
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摘要
听、说、读、写是人类进行正常语言交际所必备的基本技能,这四项基本技能当中的听在语言交流中的作用是非常重要的。但是听也是被动的过程、因为听的内容是由其他人决定的,而且听的过程较为隐蔽。在日常的日语教学中听解教学就显得非常重要。本研究结合本人所任教的XX大学,通过对当前日语听解教学过程的现状分析,揭示日语听解教学中还存在的问题,并结合教学实际制定出日语听解教学的有效措施和办法,期望可以为培养听解技能、提高听解能力有所帮助。
作者
杜艳
机构地区
曲阜师范大学翻译学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第29期30-31,共2页
关键词
日语
听解能力
策略研究
分类号
H36 [语言文字—日语]
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课程教育研究(学法教法研究)
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