对新形势下《普通地质学》课程建设与实践

本文主要对《普通地质学》课程建设的内容进行了总结，首先概述了该学科的学科性质，研究的对象和方向，介绍了课程建设的先进性，互动性，整体性和开放性的特点，尤其是在新形势下本门课程的建设与实践的方法，充分利用多媒体等教学工具，采用室内室外相结合的教学模式，并突出唯物辨证地质思维的重要性。最后指出了该课程建设的一些不足及如何改善优化的建议，将课程建设的重点放在传授学生以学习的方法上，特别是在专业课程的传授中，重点应该激发学生的学习乐趣，让学生能够探索研究性的学习。