初中数学复习教学中思维能力的培养策略

初中总复习是初三数学教学的关键和核心环节。文章立足初三总复习的实际，从“变脸”常规题，以“新”引“思”；探求不同解题思路，以“异”启“思”；设计开放性的问题，以“问”促“思”等几个方面，阐述初中数学总复习中思维能力培养的主要策略。