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浅谈小学数学开放式教学面临的问题及策略
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摘要
小学数学开放式教学不仅可以启发学生的创新思维,锻炼学生的数学运用能力,而且还可以增强学生的主观能动性,尤其是可以为学生以后学习奠定坚实的基础。但就目前的发展趋势来看,小学数学开放式教学还是存在很大的问题,需要相关教育工作者采取合适有效的教学策略,以便于提高学生的学习兴趣,扩大教学效果。基于此,本文主要对小学数学开放式教学面,临的问题及策略进行了深度的研究。
作者
赵红勇
机构地区
宁夏盐池县高沙窝中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第29期108-108,共1页
关键词
小学数学
开放式教学
问题
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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