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有机融合,让多媒体在小学语文课堂中闪光
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摘要
多媒体教学是现代化教学手段的充分体现,是现代教育技术推广的,必然趋势。在小学语文教学中使用多媒体,可以激发并保持学生的兴趣兴奋。文章围绕四个方面进行阐述,旨在创新小学语文课堂教学模式的变革。
作者
王希明
机构地区
江苏省盱眙县维桥中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第29期149-150,共2页
关键词
小学语文
多媒体
教学
功能
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第29期
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