小学数学课堂教学有效性浅探

随着新课程教学理念的不断深入，传统的备课方式，教学模式，以及学生被动学习方式，都已经成了过去。而通过课堂教学，有效促进学生的全面发展，提高课堂教学的有效性成了今天每个代课老师研究的重要课题。有效性课堂不仅指学生在课堂上掌握知识的多少，还有是否培养了学生的教学思想，学习方法。从而，在减轻学生学习负担的同时，提高课堂教学效率。