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浅谈如何提高初中英语教学有效性
被引量:
1
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摘要
创建高效的英语课堂,是提高教学质量的关键,而如何有效地利用好课堂时间,向40分钟要质量,教师要从备课、指导学生语法、背诵等方面进行探索,使学生掌握基础语法知识,加深对西方文化的了解,并在师生之间构建良好的师生关系,从而提高学生学习英语的兴趣,进而提高课堂教学有效性。
作者
霍媛媛
机构地区
河北省任县第四中学
出处
《学周刊》
2017年第3期39-40,共2页
Learning Weekly
关键词
初中英语
课堂教学有效性
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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