期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何提高初中数学教学质效
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
提高初中数学教学的质量,提升课堂教学的效率,是每一位初中数学教师最为关心的话题。若想提高数学教学的质效,教师应该从自己的教学实际出发,结合教学实践,从课前、课中、课后三个维度入手,课前注重预习,提高课前预习质量;课中注重教学,采用恰当的教学方法手段,提高课堂教学质量;课后注重拓展,切实巩固学生所学知识。抓好每一时段学生的学习,有针对性地施以教学,这样才能实现提升初中数学教学质效的目的。
作者
贾慧兵
机构地区
甘肃省陇西思源实验学校
出处
《学周刊》
2017年第3期42-43,共2页
Learning Weekly
关键词
初中数学
数学教学
教学质效
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
2
共引文献
19
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
罗帮村.
对提高初中数学教学效率的思考[J]
.数学学习与研究,2014,0(10):24-24.
被引量:3
2
张宝梅.
浅析如何提高初中数学教学效率[J]
.教育教学论坛,2012(29):211-212.
被引量:19
二级参考文献
10
1
李宏志.
如何提高课本例、习题的教学价值[J]
.中学数学,2006(1):5-7.
被引量:5
2
李美凤.
中学数学教师提高课堂教学效率的探讨[J]
.新乡教育学院学报,2008(2):130-131.
被引量:4
3
吕岩.
浅谈如何提高数学课堂的效率[J]
.成才之路,2008,0(29):38-38.
被引量:3
4
林国耀.初中数学思想方法的初步探究[J].数学教师.1994(12)
5
沈丽萍.浅谈如何提高学生在数学课堂上的参与程度[J].新课程(中学).2010(08)
6
罗光明.
初中数学中几种重要的思想方法[J]
.湖南教育(数学教师),2008(2):19-20.
被引量:4
7
金鑫.
教学永远是一门遗憾的艺术——谈数学课堂教学的有效性[J]
.科教文汇,2008(36):114-114.
被引量:5
8
严熀芬.
浅谈数学思想方法在初中数学中的运用[J]
.数理化学习(教研版),2009(5):61-62.
被引量:3
9
张崇善.
探究式:课堂教学改革之理想选择[J]
.教育理论与实践,2001,21(11):39-42.
被引量:241
10
郭有仁.
浅谈数学思想方法在初中数学教学中的渗透[J]
.雁北师范学院学报,2001,17(3):66-66.
被引量:4
共引文献
19
1
张景文.
论如何提高初中数学教学的效率[J]
.中华少年,2020,0(5):175-176.
2
董秀钦.
如何提高初中数学教学的有效性[J]
.快乐阅读,2013(11):69-70.
被引量:1
3
夏大良.
提高初中数学教学效率的研究[J]
.成才之路,2015,0(29):54-54.
4
杨艳辉.
浅谈如何提高初中数学课堂教学效率[J]
.俪人(教师),2016,0(5):101-101.
被引量:2
5
艾斯凯尔·乃吉米丁.
略探提升初中数学教学质量的方式[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(8):6-7.
6
吕鑫.
浅谈如何提高初中数学教学效率[J]
.学周刊,2017(16):106-107.
被引量:3
7
朱建梅.
注重操作活动,培养初中数学思维着力点[J]
.理科考试研究(初中版),2017,24(2):14-15.
8
李闯亚.
提高初中数学教学效率的研究[J]
.数学大世界(下旬),2017,0(12):24-24.
被引量:1
9
袁艳娇.
提高初中数学课堂教学效率的策略[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(10):157-157.
10
林木辉.
论如何提高初中数学教学的效率[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(12):28-28.
同被引文献
2
1
郑淑玲.
用好微课 提高中学数学教学质量[J]
.考试周刊,2017,0(89):118-118.
被引量:2
2
戴有俊.
初中数学教学转化学困生的措施研究[J]
.中学课程资源,2014,0(12):34-34.
被引量:3
引证文献
1
1
周建荣.
微课在初中数学翻转课堂中的运用研究[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019,0(5):123-123.
1
戴树汉.
小议读中练写[J]
.西江教育论丛,2003(2):41-42.
2
潘霞.
落实有效预习 打造高效课堂[J]
.英语新世纪,2012,0(3):78-79.
被引量:1
3
康惠萍.
巧用课后练习 优化语文教学[J]
.教育革新,2012(6):59-59.
4
王嘉如.
小学语文中年段单元整体教学下有关预习的思考[J]
.师道(教研),2016,0(8):127-127.
5
薛秋玲.
加强预习指导 提高预习质量[J]
.中国科教创新导刊,2013(33):93-93.
6
曾丽玲.
构建语文高效课堂 促进教师专业成长[J]
.才智,2011,0(10):120-120.
被引量:2
7
何艳丽.
如何培养小学生的语文预习习惯[J]
.作文成功之路,2016(12):22-22.
被引量:1
8
庄玉香.
导学案在九年级化学新授课中的应用[J]
.中学教学参考,2015(20):69-69.
9
王寿清.
小学语文教学中预习的设计[J]
.教育评论,1997(1):60-60.
10
杨泽.
创建高效小学语文课堂之我见[J]
.考试周刊,2016,0(32):36-36.
被引量:1
学周刊
2017年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部