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浅论高中课堂教学中学生主体地位的建立

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摘要 在教学的过程中,学生居于主体作用,既是教的对象,又是学的主体。因此,教师能否充分发挥学生的主体作用直接关系到其教学工作的成败。要转变传统教学理念;营造氛围,唤醒学生主体意识;通过灵活的教学手段,调动学生学习积极性;通过探究式学习,培养学生的主体性;评价要多元化发展,促进学生全面进步和发展。
作者 边巴土登
出处 《学周刊》 2017年第3期54-55,共2页 Learning Weekly
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