期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于任务型教学法的高中英语教学实践与反思
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
任务型教学法兴起于20世纪80年代,因其对课堂教学的有效促进与推动而受到人们的广泛关注。它强调以学生为中心,设置情境,以一系列有意义的交际任务来锻炼学生综合运用语言的能力,同时也倡导学生进行自主探究与合作学习。在教学中,教师应充分认识其特点,并根据教学实际加以适当使用,以最大化地提高教学效果。
作者
柏佳瑜
机构地区
江苏省苏州中学
出处
《学周刊》
2017年第3期96-97,共2页
Learning Weekly
关键词
任务型教学法
高中英语教学
自主学习
小组合作
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
12
引证文献
7
二级引证文献
3
同被引文献
12
1
罗平,崔建平,郑宗玲.
做一个学生心理安全的“守望者”——基于高中英语课堂教学的实践反思[J]
.科学咨询,2014(30):119-120.
被引量:1
2
杨晨悦.
任务型教学法在高中英语教学中的应用研究[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(12):117-118.
被引量:19
3
朱珊珊.
任务型教学法在高中英语口语教学中的实施现状调查研究[J]
.教育教学论坛,2015(10):240-241.
被引量:6
4
卢洋.
运用任务教学法,提升高中英语教学效率[J]
.学周刊(上旬),2015(6):113-113.
被引量:3
5
张世建.
高中英语阅读策略的解读、现状、实践和反思[J]
.基础教育外语教学研究,2015(6):47-53.
被引量:1
6
聂丽丹.
基于语境理论的高中英语词汇教学[J]
.长春教育学院学报,2015,31(22):160-161.
被引量:4
7
顾晓春.
高中英语阅读教学中利用英语报刊阅读辅助教学的研究[J]
.英语广场(学术研究),2017(1):155-156.
被引量:19
8
喻又芳.
浅谈高中英语教学中学生人文素养的培养[J]
.英语广场(学术研究),2017(1):166-167.
被引量:23
9
毛永冰.
任务型教学法对高职英语翻译教学的应用价值研究[J]
.产业与科技论坛,2017,16(1):210-211.
被引量:4
10
曾增.
新课标下任务型教学法在高中英语语法教学中的应用研究[J]
.读天下,2017(3).
被引量:2
引证文献
7
1
胡阳阳.
基于读写的高中英语阅读教学模式[J]
.校园英语,2017,0(5):114-115.
2
徐婉菊.
高中英语教学中的档案袋评价研究[J]
.校园英语,2017,0(5):156-157.
被引量:1
3
刘敏.
高中英语语法教学任务型教学法的应用[J]
.校园英语,2017,0(22):98-98.
被引量:1
4
李攀攀.
基于任务型教学法的高中英语教学研究[J]
.校园英语,2017,0(34):151-151.
5
孔男.
任务教学法与高中英语教学课堂的融合分析[J]
.校园英语,2017,0(35):144-144.
6
唐巧娥.
基于任务型教学法的高中英语教学实践与反思[J]
.校园英语,2019,0(17):156-156.
被引量:1
7
徐红霞.
基于任务型教学法的高中英语教学实践与反思[J]
.中学生英语,2019,0(16):9-9.
二级引证文献
3
1
汪朝霞.
任务型教学在高中英语语法教学中的运用[J]
.新东方英语(中学版),2019(11):112-112.
2
朱燕.
任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用探究[J]
.华夏教师,2020(29):73-74.
3
李雅诺.
浅析档案袋评价方法在高中英语教学中的应用[J]
.海外英语,2022(2):161-162.
1
蔡红.
探究性因素在英 语教学中的挖掘[J]
.素质教育大参考,2004(6):36-37.
2
张丽.
任务型教学在高中英语写作课的应用[J]
.宿州师专学报,2004,19(3):125-126.
被引量:3
3
王娜.
我的英语单词教学[J]
.新课程(小学),2011,0(3):42-42.
4
何玲.
口语交际促进后进生成长[J]
.现代教育科学(中学教师),2015,0(S1):102-102.
5
倪红宇.
浅谈英语教学中的人本主义教学原则[J]
.戏剧之家,2016(3):147-147.
6
庹先德,舒静.
“三让”:口语交际教学特别关注的理想走向[J]
.小学教学参考(语文版),2008(11):46-48.
7
张献东.
高中英语课堂教学的“灯塔”--交际[J]
.小作家选刊(教学交流),2012(3):235-235.
8
史淑珍.
浅谈“分组活动式”英语课堂教学[J]
.科学教育,2011,17(2):33-33.
被引量:1
9
吴敏.
小学生口语交际能力培养策略[J]
.教育科研论坛,2008(2):30-31.
被引量:3
10
李林.
英语基础练习之单项选择[J]
.中国考试(下半月),2004(2):25-27.
被引量:1
学周刊
2017年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部