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浅谈小学数学教学中的合作学习
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1
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摘要
合作学习就是让学生按照某种组合(固定组合或自由组合)通过交流、讨论、研究、分析,逐步接受所学知识,完成学习任务的过程。在小学数学教学中实施合作学习,要科学合理制定学习内容;构建合作小组;加强引导和监督,使各种层次学生都可以获得进步和成功。
作者
胡建田
机构地区
河北省临西县东枣园校区中心小学
出处
《学周刊》
2017年第3期112-113,共2页
Learning Weekly
关键词
小学数学
合作学习
合理构建
制定机制
加强监管
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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