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初中数学教学中小组合作学习的策略探究 被引量:10

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摘要 "小组合作学习"是新一轮课程改革所倡导、所呼唤的一种学生学习数学的重要方式之一。应着力寻求一种有效的小组学习的策略,在教学中激发学生学习的学习兴趣,提高学生的自主学习能力和合作探究的精神,通过小组合作学习让学生感到学习的快乐和成功的喜悦。
作者 张积刚
出处 《学周刊》 2017年第3期143-144,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1王永,余文森等.新课程背景下“指导--自主学习”教改实验的深化研究.项目课题组会议资料.

共引文献3

引证文献10

二级引证文献8

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