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利用儿歌对学生进行思想教育
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摘要
儿歌取材容易,短小、精悍。在小学课本中,课外活动中儿歌处处可见,生活中它也无处不在。因此,利用儿歌对学生进行思想教育,是学生喜闻乐见的方式,可以取得良好的效果。要按照标准,精选儿歌,对学生进行行为教育;通过各种途径收集儿歌,涵盖学生学习生活方方面面;教会创作方法;通过交流展出激发学习和创作兴趣,达到自我教育的目的。
作者
魏成
机构地区
甘肃省临泽县蓼泉镇城北小学
出处
《学周刊》
2017年第3期178-179,共2页
Learning Weekly
关键词
学生教育
儿歌
思想教育
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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