期刊文献+

互动

原文传递
导出
摘要 互动包括师生互动、生生互动、个体与集体互动、个体与小组互动等。基于交往的互动“意味着对话,意味着参与,意味着相互建构,它不仅是一种教学活动方式,更是弥漫、充盈于师生之间的一种教育情境和精神氛围。”
作者 王家祥 杨阳
出处 《中小学音乐教育》 2016年第11期52-52,共1页 The Education of Music
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部