期刊文献+

合作学习

原文传递
导出
摘要 探究学习是从学科领域或现实社会中选择和确定研究主题,在教学中创设一种研究情境,通过学生自主、独立地发现问题和实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程。
作者 王家祥 杨阳
出处 《中小学音乐教育》 2016年第11期52-52,共1页 The Education of Music
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部