谈“小数的意义”教学中模型的选择和运用

在小数的意义教学中,教师常常会选择和运用正方形、正方体、数轴等直观模型图,去帮助学生建立清晰的小数概念。但是,对如何运用这些模型来表示任何一个小数单位,应有所知、有所懂、有所会,进而对指导学生学习才会有所思、有所为。