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深入文本 方有天地 被引量:1

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摘要 语文老师,整天在文本和学生之间来回地穿梭,在穿梭之间,深入文本,举重若轻,左右逢源,那是一种智慧,也是一种境界。
作者 蒋兴超
出处 《中学语文教学》 北大核心 2016年第12期16-17,共2页 Language Teaching in Middle school
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