期刊文献+

医学院校临床课程双语教学现状及对策 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 双语教学是医学院校教育改革的重要内容,有利于培养具有国际竞争力的医学人才,促使我国医学领域与国际接轨。本文总结临床课程双语教学经验,结合实际分析临床课程双语教学存在的问题,并提出对策。
作者 郑乐婷
出处 《卫生职业教育》 2016年第23期14-15,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 广西医科大学青年科学基金资助项目(GXMUYSF201335) 桂教立项项目(KY2015LX062)
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献58

共引文献175

同被引文献19

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部