期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

运用思维可视化的矩形图求解遗传推理题

下载PDF

导出

摘要本文用案例阐述了通过构建矩形图来顺利完成推理、解析遗传推理题的思维步骤.

作者闫荣梁芳

机构地区陕西省西安市第三中学陕西省西安市第八中学

出处《生物学教学》北大核心 2016年第12期43-45,共3页 Biology Teaching

关键词矩形图遗传推理题思维可视化

分类号 G634.91 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1潘维玲.应用Flash实现思维可视化和生物学概念诊断[J].生物学教学,2016,41(2):40-42.
2杨娟,罗睿.台湾生物学科能力测验中科学推理题分析[J].福建基础教育研究,2017(4):136-137.
3边纪魁.遗传题的解题类型探究[J].生命世界,2010(12):77-78.
4万里利.浅析思维导图在教学和学习中的作用[J].数学教学通讯（初等教育）,2013(7):24-25. 被引量：1
5林书扬.为什么要给思维导图“转基因”——浅谈“学科思维导图”与“思维导图”[J].中国信息技术教育,2015(18):80-81. 被引量：39

生物学教学

2016年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部