数字化教学与传统教学方式在服装色彩课程中互补性探讨被引量：1

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摘要阐述了服装色彩设计课程的特点,分析了服装色彩课程中数字化教学和传统教学方式的优缺点,主要探讨服装色彩设计数字化和传统教学手段的方法,对提升服装色彩设计课程的教学效率有一定的指导作用.

作者花俊苹

机构地区江西服装学院服装工程分院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2016年第19期59-61,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基金 2014年艺术规划课题研究项目(YG2014052)

关键词数字化传统教学服装色彩

分类号 J20 [艺术—美术]

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