以趣味盘活初中思想品德课堂

在课程标准的深入推行下,高效教学和注重学生综合素质教育成为当前教育改革的目标。当课堂气氛沉闷,教学枯燥无味时,学生对学习的兴趣和积极性就会下降,课堂效率自然不高,更谈不上对学生综合素质的培养了。本文就提高初中思想品德课堂趣味性的有效措施作简要分析。